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Secondo annuncio
Secondo annuncio
XII convegno DI.FI.MA.
“Le tecnologie emergenti al servizio dell’insegnamento della matematica e della fisica nella società di oggi”
8-9-10 ottobre 2025
presso il Liceo Classico Statale “Massimo D’Azeglio” di Torino
Programma
Mercoledì 8 ottobre
15:00- 15:30 Ornella Robutti (Università di Torino) Apertura dei lavori; Saluti istituzionali Università di Torino: Dipartimento di Matematica, Dipartimento di Fisica, Dipartimento di Filosofia e Scienze dell’Educazione, Scuola di Scienze della Natura, CIRDA; MIM- Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte; Dirigente Liceo Classico Statale “Massimo D’Azeglio”
15:30-16:45 Panel “Realtà aumentata e Realtà virtuale nei laboratori di Matematica e Fisica” Intervengono: Walter Dambrosio e Anna Vignati (Università di Torino) "Scoprire per capire: realtà aumentata e apprendimento attivo di fisica e matematica”; Marzia Garzetti e Mosè Colangelo (Università di Torino) “Il progetto TransEET: esplorare la matematica in realtà virtuale e aumentata”
16:45-17:00 Break
17:00-18:30 Comunicazioni e workshop in parallelo
Giovedì 9 ottobre
15:00-16:15 Panel “Pensare (con) l’intelligenza artificiale: sfide per la didattica della matematica e della fisica”.
Intervengono: Domingo Paola (Laboratorio di didattica della matematica, Università di Genova) “Usi e abusi di ChatGPT nell’insegnamento-apprendimento della matematica”; Stefano Oss (UniTrento) "Intelligenze artificiali e insegnamento/apprendimento delle scienze fisiche: i grandissimi rischi"
16:15-16:30 Break
16:30-18:30 Comunicazioni e workshop in parallelo
Venerdì 10 ottobre
15:00-16:00 Plenaria Sonia Palha (Amsterdam University of Applied Sciences), Andrea Ghersi e Carlotta Soldano (Università di Torino) “Step Into Math: Using Limbs And Technology to Explore Mathematical Meanings”
16:00-16:15 Break
16:15-18:00 Comunicazioni e workshop in parallelo
PER INVIARE UNA PROPOSTA di WORKSHOP e/o COMUNICAZIONE:
Compilare il form disponibile al seguente link: https://forms.gle/WmycooYc3bSCMT3q8
La scadenza per l’invio delle proposte è fissata al 15 luglio 2025.
Come già nel primo annuncio, ricordiamo che sono di particolare interesse, in quanto legati al tema del convegno, i seguenti sottotemi:
➢ Attività laboratoriali e percorsi didattici in ambito STEM e STEAM
➢ Approcci interdisciplinari e transdisciplinari
➢ Creatività individuale e sociale nella progettazione di attività con tecnologie
➢ Approcci embodied con utilizzo di tecnologie
➢ Inclusione e riduzione delle differenze nella didattica laboratoriale
➢ Formazione dei docenti di discipline STEM e STEAM
La modalità ibrida del convegno prevede presentazioni svolte in presenza e la possibilità di partecipare come uditori in presenza oppure a distanza (unicamente alle sessioni plenarie).
Le informazioni per partecipare in presenza e il link per partecipare a distanza al convegno saranno pubblicati sul sito.
ISCRIZIONI:
Le iscrizioni, a titolo gratuito, saranno da effettuarsi compilando il form online che sarà reso disponibile con il terzo annuncio.
Costanti aggiornamenti relativi al convegno sono disponibili sul sito: https://www.difima2025.unito.it/ e si possono trovare anche su Facebook: https://www.facebook.com/difima.unito/.
È riconosciuto l'esonero dal servizio per la partecipazione al Convegno ai sensi dell'art. 64 del CCNL/2007 in quanto le università sono soggetti qualificati per la formazione del personale della scuola (art. 67 del CCNL).
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